一、公共基础平台课和学科基础平台课设置
1、公共基础平台课共34学分
2、学科基础平台课共33学分
二、专业培养方案
地理科学专业
1、专业培养目标及要求
(1)培养目标
本专业培养适应我国社会主义建设实际需要,德、智、体、美全面发展,具有创新精神和实践能力的地理科学基础研究和教学的专门人才。通过学习掌握地理科学的基本理论、基础知识与基本方法,具有宽实的专业基础、完备的专业知识与专业技能,可独立在高等和中等学校进行地理教学研究工作,同时又可从事规划、管理等相关部门的工作。
(2)专业要求
本专业学生主要学习地理科学的基本理论、基本知识和基本技能,接受地理科学基础理论的科学思维和地理科学实验的训练,并通过教育理论课程和教学实践环节,形成良好的科学和教师素养,获得从事地理教学的基本能力和地理教学研究、地理科学研究、地理实际应用等各种基本能力。具体要求如下:
①系统地掌握数学、生物学等相关学科的基本知识、方法和技能,获得广泛的人文和科学修养;受到良好的地理科学思维和实验的基本训练,全面掌握现代地理科学的基本理论、基本知识和基本技能。
②掌握教育法规,并能够初步运用教育学、心理学基础理论,具备良好的教师素养和从事地理教学的基本能力;
③了解地理科学的最新发展和地理教育的最新研究成果,具有独立研究能力,能够通过野外考察、遥感图像判读、实验室操作等获取第一手科学资料和地理信息,以及具备将本学科知识与社会现实、其他学科知识相结合的能力。
④较强的语言和表达能力,包括绘图、素描、制表、摄影等等。至少要掌握一门外国语(听、说、读、写四会),熟悉文献检索和获取地学新知识及相关学科信息的手段和方法,并能以全球化的视野就地学的研究和应用进行沟通、交流、合作。
⑤具备运用现代教育技术开展地理教学的基本能力;掌握计算机知识和地理信息系统技术,并能熟练应用于本学科相关的研究。
2、学制与学位
(1)实行弹性学制。本专业基本学制4年,学生可在3-7年内完成学业。
(2)符合《学位条例》规定的毕业生,授予理学学士学位。
3、毕业要求
毕业总学分为162学分,其中必修课93学分(公共基础平台课34学分,学科基础平台课25学分,专业基础平台课34学分);选修课49学分(专业选修课41学分,公共选修课8学分);实践性教学环节20学分(其中包括“专项学分”5学分)。
4、课程设置及学分分配
课程 性质 |
合计 |
必修课 |
选修课 |
实践性教学环节 |
公共基础平台课 |
学科基础平台课 |
专业基础平台课 |
小计 |
专业选修课 |
公共选修课 |
小计 |
毕业 实习 |
毕业 论文 |
专项 学分 |
小计 |
学分 |
162 |
34 |
25 |
34 |
93 |
41 |
8 |
49 |
9 |
6 |
5 |
20 |
占总学分百分比(%) |
100 |
21.0 |
15.4 |
21.0 |
57.4 |
25.3 |
4.9 |
30.2 |
5.6 |
3.7 |
3.1 |
12.3 |
5、主干课程及教学特色课程(如双语课程、精品课程等)
自然地理学(省级精品课程)、人文地理学、经济地理学(国家级精品课程)、中国地理、世界地理、地理信息系统、全球变化(省级双语课程)、环境保护概论、地理教学论、教育心理学、计算机辅助地理教 。
自然地理与资源环境专业
1、专业培养目标及要求
(1)培养目标
本专业培养具有创新精神和实践能力,德、智、体、美全面发展,在自然地理、自然资源与环境领域具有扎实的理论基。锨康墓婊芾砟芰,具备现代管理学、经济学的基本理论,具有测量、制图、计算机等基本技能,能适应社会需要,在国土、城建、农业等领域从事自然资源与环境领域研究与开发、规划与管理工作的高级专门人才。
(2)专业要求
本专业学生主要学习自然地理、自然资源与环境的基本理论、基本知识和基本技能,通过接受系统的专业科学思维和实践能力训练,培养良好的科学素养,从而获取从事本专业科学研究和实际应用的各种基本能力。本专业培养的学生需要达到以下专业要求:
①系统掌握本专业的基本知识、方法和技能,获得广泛的人文和科学修养,接受良好的专业思维和实践的基本训练;
②能够通过野外考察、遥感图像判读、实验室操作等获取第一手科学资料和地理信息;
③掌握一定的计算机知识和地理信息系统技术,并能熟练应用于本学科相关的工作和研究;
④了解本专业有关的政策和法规,具备从事的自然资源规划与管理的能力;
⑤了解本专业的理论前沿和应用现状,具备将本学科知识与其他学科知识相结合解决实际社会问题的能力。
2、学制与学位
(1)实行弹性学制。本专业基本学制4年,学生可在3-7年内完成学业。
(2)符合《学位条例》规定的毕业生,授予理学学士学位。
3、毕业要求
毕业总学分为162学分,其中必修课93学分(公共基础平台课34学分,学科基础平台课25学分,专业基础平台课34学分);选修课49学分(专业选修课41学分,公共选修课8学分);实践性教学环节20学分(其中包括“专项学分”5学分)。
4、课程设置及学分分配
课程 性质 |
合计 |
必修课 |
选修课 |
实践性教学环节 |
公共基础平台课 |
学科基础平台课 |
专业基础平台课 |
小计 |
专业选修课 |
公共选修课 |
小计 |
专业 实习 |
毕业 论文 |
专项 学分 |
小计 |
学分 |
162 |
34 |
25 |
34 |
93 |
41 |
8 |
49 |
9 |
6 |
5 |
20 |
占总学分百分 比(%) |
100 |
21.0 |
15.4 |
21.0 |
57.4 |
25.3 |
4.9 |
30.2 |
5.6 |
3.7 |
3.1 |
12.3 |
5、主干课程及教学特色课程(如双语课程、精品课程等)
部门自然地理学、自然资源学、人文地理学、经济地理学(国家级精品课程)、自然资源开发原理、地理信息系统、全球变化(省级双语课程)、环境保护概论、综合自然地理学、遥感概论、土地管理信息系统 。
人文地理与城乡规划专业
1、专业培养目标及其要求
(1)培养目标
培养适应学习型社会和终身教育发展需求,适应城乡规划与管理领域需要的宽口径、厚基础、高素质、重创新,具有扎实的理论基。锨康墓婊芰,宽广的文理知识修养,能够从事资源、环境与城乡发展方面的规划工作、咨询业务、科学研究与高等教育工作、行政管理、公共管理及社会工作的高级专门人才。
(2)专业要求
本专业学生主要学习人文地理、城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能,通过接受系统的专业科学思维和实践能力训练,培养良好的科学素养,从而获取从事本专业科学研究和实际应用的各种基本能力。本专业培养的学生需要达到以下专业要求:
①掌握本专业的基本理论和基本方法,熟悉与本专业有关学科的基本理论和基本方法;
②了解本专业的理论前沿和应用领域,了解本专业有关的政策和法规;
③能够运用本专业相关研究方法,独立进行城乡规划调查与研究,并能完成基本的城乡规划实践工作;
④具备较强的城乡规划咨询与管理能力;
⑤较熟练掌握一门外语,能顺利地阅读本专业的外文书刊。
2、学制与学位
(1)实行弹性学制。本专业基本学制4年,学生可在3-7年内完成学业。
(2)符合《学位条例》规定的毕业生,授予理学学士学位。
3、毕业要求
毕业总学分为167学分,其中必修课98学分(公共基础平台课34学分,学科基础平台课33学分,专业基础平台课31学分);选修课47学分(专业选修课39学分,公共选修课8学分);实践性教学环节22学分(其中包括“专项学分” 5 学分)。
4、课程设置及学分分配
课程 性质 |
合计 |
必修课 |
选修课 |
实践性教学环节 |
公共基础平台课 |
学科基础平台课 |
专业基础平台课 |
小计 |
专业选修课 |
公共选修课 |
小计 |
专业 实习 |
毕业 论文 |
专项 学分 |
小计 |
学分 |
167 |
34 |
33 |
31 |
98 |
39 |
8 |
47 |
11 |
6 |
5 |
22 |
占总学分百分比(%) |
100.0 |
20.4 |
19.8 |
18.6 |
58.7 |
23.4 |
4.8 |
28.1 |
6.6 |
3.6 |
3.0 |
13.2 |
5、主干课程及教学特色课程(如双语课程、精品课程等)
自然地理学、人文地理学、经济地理学(国家级精品课程)、区域规划、城市规划原理、城市设计、城市控制性详细规划、村镇规划、城市地理学、遥感图像处理、城市经济学、城市社会学、城市规划制图等课程。
地理信息科学专业
1、专业培养目标和要求
(1)培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具备地理信息系统与地图学的基本理论、基本知识和基本技术,能在科研机构、高等学校从事科研或教学工作,能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、通信、信息技术、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统专门人才。
(2)专业要求
本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究和管理能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
①系统地掌握地图遥感与地理信息系统等基础理论、基本知识和基本技能与方法,受到良好的科学思维和综合分析方法的训练;
②掌握本专业所必需的测量学、专题地图编绘、计算机绘图和地理信息系统等基本技能,以及遥感---地图----信息系统综合体系的技术应用方法;
③了解相邻专业如地理科学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和知识;
④了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策与法规;
⑤了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及地理信息系统产业发展状况;
⑥较熟练掌握一门外语,能顺利地阅读本专业的外文书刊;
⑦掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;
⑧具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
2、学制与学位
(1)实行弹性学制。本专业基本学制4年,学生可在3-7年内完成学业。
(2)符合《学位条例》规定的毕业生,授予理学学士学位。
3、毕业要求
毕业总学分为166学分,其中必修课97学分(公共基础平台课34学分,学科基础平台课33学分,专业基础平台课30学分);选修课48学分(专业选修课40学分,公共选修课8学分);实践性教学环节21学分(其中包括“专项学分” 5 学分)。
4、课程设置及学分分配
课程 性质 |
合计 |
必修课 |
选修课 |
实践性教学环节 |
公共基础平台课 |
学科基础平台课 |
专业基础平台课 |
小计 |
专业选修课 |
公共选修课 |
小计 |
专业 实习 |
毕业 论文 |
专项 学分 |
小计 |
学分 |
166 |
34 |
33 |
30 |
97 |
40 |
8 |
48 |
10 |
6 |
5 |
21 |
占总学分百分比(%) |
100 |
20.5 |
19.9 |
18.1 |
58.4 |
24.1 |
4.8 |
28.9 |
6.0 |
3.6 |
3.0 |
12.7 |
5、主干课程及教学特色课程(如双语课程、精品课程等)
Web GIS(国家级双语课程)、数据结构、计算机图形学、数量地理学、区域模型与空间分析、遥感图象处理、空间数据库、GIS软件应用、数字地面模型、GIS 设计与开发、数字地面模型等。